НАУКА ОБРАЗОВАНИЯ - издательский дом

Switch to desktop

Материалы

РОЛЬ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ОШИБОК В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ

 

Журнал «НАУЧНОЕ ОБОЗРЕНИЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА»  [СКАЧАТЬ СТАТЬЮ В PDF]
ТОМ 15, ВЫПУСК 6, 2025

Рубрика: ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ
   
DOI: 10.35679/2226-0226-2025-15-6-784-791
   
Для цитирования:

Колесов В. И. Роль отрицательных ошибок в семейном воспитании // Научное обозрение: теория и практика. 2025. Т. 15. Вып. 6 (118). С. 784-791. DOI: 10.35679/2226-0226-2025-15-6-784-791 

   
Авторы: 

Колесов Владимир Иванович, д-р пед. наук, канд. экон. наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ, профессор межфакультетской кафедры «Гуманитарные и естественнонаучные дисциплины», Лужский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина»: Россия, 188230, Ленинградская обл., г. Луга, пр. Володарского, 52А.

 

Тел.: (968) 190-98-70
E-mail: vi_kolesov@mail.ru

   
Аннотация: 

Воспитание и потребность в эмоциональном контакте. У человека как существа общественного имеется своеобразная форма ориентировки - направленность на психический облик другого человека. Потребность «ориентиров» в эмоциональном настрое других людей и называется потребностью в эмоциональном контакте. Причем речь идет о существовании двустороннего контакта, в котором человек чувствует, что сам является предметом заинтересованности, что другие созвучны с его собственными чувствами. В таком созвучном эмоциональном контакте и испытывает каждый здоровый человек независимо от возраста образования, ценностных ориентаций.

   
Ключевые слова:

семья, родители, воспитание, общение ребенка, семейный потенциал в процессе воспитания, смысл жизни ребенка в социуме

   
Список литературы:

1. Гарбузов В. И. От младенчества до отрочества : (Размышления врача о развитии и воспитании ребенка) / В. И. Гарбузов. – Ленинград : Интерпол играфцентр, 1991. – 189 с.

2. Гарбузов В. И. От младенца до подростка : размышления о развитии и воспитании ребенка / В. И. Гарбузов. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Респекс, 1996. – 431 с.
3. Гарбузов В. И. Концепция инстинктов и психосоматическая патология. – Санкт-Петербург : Сотис, 1999. – 319 с.
4. Гарбузов В. И. Воспитание ребёнка в семье: Советы психотерапевта. – Санкт-Петербург: КАРО, 2015. – 296 с.
5. Захарова Л. Н. Дитя в очереди за лаской / Л. Н. Захарова – М.: Политиздат, 1991. – 225с.
6. Колесов В. И. Семейная педагогика и семьеведение: учебник / В. И. Колесов. – Санкт-Петербург: Лань, 2025. – 592 с.
7. Майдиков И. М. Основы социологии: Курс лекций преподавателей и студентов сред. спец. учеб. заведений / И. М. Майдиков. – Москва : НМЦСПО, 1997. – 61 с.
8. Маленкова Л. И. Педагогика, родители и дети / Л. И. Маленкова. – М.: НИЦ ИНФРА, 2019. – 303 с.
9. Махов Ф. С. Кого мы растим? : Беседы о материн. и отцов. воспитании / Ф. С. Махов. – Москва : Профиздат, 1989. – 144 с.; 20 см. – (Б-ка семейн. воспитания).
10. Нечаева А. М. Брак, Семья, Закон / А. М. Нечаева. Отв. ред. В. А. Рясенцев. – М.: Наука, 1984. – 145 с. В надзаг.: АН СССР.
11. Спок В. Ребенок и уход за ним / В. Спок. – Л.: Ленингр. отд-ние, 1990. – 496 с.
12. Фромм А. Азбука для родителей / А. Фромм; [Пер. И. Г. Константиновой]. – Тула : Родничок ; М. : Астрель, 2003 (М. : ГУПП Дет. кн.). – 349 с.

   
English version:

ROLE OF NEGATIVE MISTAKES IN FAMILY EDUCATION

 

Kolesov Vladimir Ivanovich, Dr. of Ped. Sci., Cand. of Econ. Sci., Honored Worker of the higher school of the Russian Federation, Prof. of the Interfaculty Depart. of Humanities and natural sciences, Luga Institute (branch) of the Leningrad state university named after A.S. Pushkin, Luga, Russia.

 

Keywords: family, parents, upbringing, communication of the child, family potential in the process of upbringing, meaning of a child's life in society.

 

Abstract. Upbringing and the need for emotional contact. A person, as a social being, has a peculiar form of orientation - a focus on the mental appearance of another person. The need for "guidance" in the emotional mood of other people is called the need for emotional contact. Moreover, we are talking about the existence of a two-way contact in which a person feels that he himself is the subject of interest, that others are consonant with his own feelings. Every healthy person, regardless of age, education, and value orientations, experiences such consonant emotional contact.

   
 For citation:

Kolesov, V.I. (2025) Role of negative mistakes in family education. Nauсnoe obozrenie: teoria i praktika [Scientific Review: Theory and Practice], vol. 15, iss. 6 (118), pp. 784-791 (in Russian) DOI: 10.35679/2226-0226-2025-15-6-784-791

 

К содержанию»