Завражин С. А., Копчёнова Л. А. Научно-теоретическая разработка проблемы гендерной социализации подрастающего поколения в отечественном антрополого-педагогическом дискурсе (последняя треть XIX – начало XX века) // Научное обозрение: теория и практика. 2024. Т. 14. Вып. 11 (111). С. 2167-2182. DOI: 10.35679/2226-0226-2024-14-11-2167-2182

Завражин Сергей Александрович, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры «Психология личности и специальная педагогика», ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»: Россия, 600000, Владимирская обл., г. Владимир, ул. Горького, 87.
Копчёнова Любовь Андреевна, социальный педагог, МБОУ СОШ № 13: Россия, 602265, Российская Федерация, Владимирская обл., г. Муром, ул. Лакина, 69.

Тел.: (960) 730-81-50
E-mail: lubawa94@list.ru

Цель статьи – реконструировать взгляд на проблему гендерной социализации подрастающего поколения в отечественном антрополого-педагогическом дискурсе последней трети XIX – начала XX века. Представлен аналитический обзор основных идей отечественных ученых, исследовавших феноменологию пола на рубеже XIX-XX веков в формате христианской антропологии, религиозной философии, психофизиологии, медицины и педагогики. Результат исследования: изучены и уточнены особенности подходов к целеполаганию и содержанию гендерной социализации в антрополого-педагогическом дискурсе последней трети XIX – начала XX века с учетом их идейно-ценностной значимости для сегодняшней образовательной ситуации. Рассмотрена семантика употреблявшихся тогда понятий, связанных с данной проблематикой, Выводы: в результате теоретического анализа авторами статьи разработана модель, схематично изображающая развитие отечественных представлений о факторе пола и гендерной социализации в контексте антрополого-педагогического знания, накопленного в обозначенные временные рамки. Проведенная в границах предмета исследования теоретико-методологическая концептуализация вносит важные акценты в матрицу восприятия генезиса отечественной педагогической сексологии.

антрополого-педагогический дискурс, гендерная социализация, пол, духовное и телесное целомудрие, половое воспитание, педагогическая сексология

1. Даведьянова Н. С. Становление и развитие естественно-научной теории семейного воспитания в России (конец XIX – начало XX вв.): дисс. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Н. С. Даведьянова; Владимирский государственный педагогический университет. – Владимир, 1995. – 253 с.
2. Мижева С. Р. Проблемы полового воспитания в отечественной школе и педагогике конца XIX – начала XX веков: автореф. дисс. … канд. пед. наук: 13.00.01 / С. Р. Мижева; Северо-Кавказский социальный университет. – Пятигорск, 2011. – 23 с.
3. Штылева Л. В. Развитие педагогических взглядов на половые различия в отечественном образовании (XVIII – начало XXI вв.): автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / Л. В. Штылева; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского. – Ярославль, 2013. – 46 с.
4. Беспалов С. В. Социально-экономическое развитие России в конце XIX – начале XX века и проблема предпосылок Революции 1917 года (Обзор) / С. В. Беспалов // История России в современной зарубежной науке. Серия аналитических обзоров и сборников. – 2009. – № 1. – С. 65-104.
5. Орлинский Е. П. О воспитании детей в духе христианского благочестия. – 4-е изд. – Санкт-Петербург: тип. Деп. уделов, 1877. – [2], VIII, VIII, 543 с.
6. Флоренский П. А. Столп и утверждение истины: Опыт православ. теодицеи в двенадцати письмах / Священник Павел Флоренский. – [Репринт]. – Москва: Лепта, 2002. – 812, [2] с., [3] л. ил., портр.: ил., табл.; 20 см. – (Пути русского богословия); ISBN 5-94000-035-5
7. Зеньковский В. В. На пороге зрелости: Беседы с юношеством о вопр. пола / Протоиерей В. Зеньковский; Рос. открытый ун-т. – Москва: РОУ, 1992. – 39, [1] с.; 20 см.
8. Собрание сочинений Владимира Сергеевича Соловьева: Т. 1-9 / [Предисл.: Михаил Соловьев]. – Санкт-Петербург: Обществ. польза, 1901-1907. – 9 т.; 22. Т. 8: [1897-1900].
9. Соловьев В. С. Смысл любви: Избр. произведения: [Стихи, письма, филос. эссе / Владимир Соловьев; Сост., вступ. ст., с. 3-26, коммент. Н. И. Цимбаева]. – Москва: Современник, 1991. – 524, [1] с.; 21 см.; ISBN 5-270-01370-3
10. Толстой Л. Н. Полное собрание сочинений [Текст] / под общ. ред. В. Г. Черткова. – Репринтное воспр. изд. 1928-1958 гг. – Москва: Изд. центр "Терра", 1992. – 24 см. Т. 27: [Произведения, 1889-1890. Т. 27 / ред. Н. К. Гудзий, Н. Н. Гусев]. – 1992. – X, 764, [3] с., [3] л. портр., факс.
11. Бердяев Н. А. Метафизика пола и любви [Текст]; Самопознание / Николай Бердяев. – Москва: Бертельсманн Медиа Москау, 2014. - 397, [1] с.; 20 см; ISBN 978-5-17-044964-4 (АСТ)
12. Бердяев Н. А. О назначении человека: [Сборник] / Н. А. Бердяев; [Авт. вступ. ст. П. П. Гайденко; Примеч. Р. К. Медведевой]. – Москва: Республика, 1993. – 382, [1] с.; 22 см. – (Библиотека этической мысли).; ISBN 5-250-01866-1 (В пер.): Б. ц.
13. Бердяев Н. А. Я и мир объектов [Текст]: Опыт философии одиночества и общения / Николай Бердяев. – Париж: YMCA-press, [1934]. – 178 с.; 19 см.
14. Розанов В. В. В мире неясного и нерешенного / В. В. Розанов. – Санкт-Петербург: [Тип. М. Меркушева], 1901. – [6], 271 с.; 21 см.
15. Розанов В. В. Семейный вопрос в России: Дети и родители. Мужья и жены. Развод и понятие незаконнорожденности. Холостой быт и проституция. Женский труд. Закон и религия. / В. В. Розанов. – Санкт-Петербург: Тип. М. Меркушева, 1903. – 22 см. Т. 2. – 1903. – [12], 516 с., [2] л. ил.
16. Розанов В. В. Люди лунного света: Метафизика христианства / В. В. Розанов. – Репринт. воспроизведение 2-го изд. 1913 г. – Москва: Дружба народов, 1990. – 297 с.; 21 см.; ISBN 5-285-00016-5
17. Франк С. Л. Душа человека: опыт введения в философскую психологию / С. Л. Франк. – Москва: Г. А. Леман и С. М. Сахаров, 1917. – VIII, 252, [1] с.; 25 см.
18. Ильин И. А. Кризис безбожия [Текст] / И. А. Ильин. – Б. м., 1946. – 28 с.; 30 см.
19. Ильин И. А. О русской идее // Русская идея / Сост. и авт. вступ. статьи М. А. Маслин. – М.: Республика, 1992. – 496 с. – С. 436-443.
20. Каптерев П. Ф. Избранные педагогические сочинения / Под. ред. А. М. Арсеньева. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.
21. Сикорский И. А. Сборник научно-литературных статей по вопросам общественной психологии, воспитания и нервно-психической гигиены, в 5 кн. Кн. 1-5 / Проф. И. А. Сикорский. – Киев; Харьков: Южно-рус. кн-во Ф. А. Иогансона, 1900. – [2], II, 227 с.: ил.
22. Бернштейн А. Н. Вопросы половой жизни в программе семейного и школьного воспитания / Прив.-доц. А. Н. Бернштейн. – Москва: типо-лит. т-ва И. Н. Кушнерев и К°, 1908. – 31 с.; 24.
23. Бехтерев В. М. О половом оздоровлении: [Докл. на первом съезде борьбы с торгом женщин в апр. 1910] / [Соч.] Акад. В. М. Бехтерева; Психоневрол. ин-т. – Санкт-Петербург: тип. "Т-ва худож. печати", 1910. – 20 с.; 24.
24. Мечников И. И. Этюды о природе человека: С портр. автора и 21 рис. / И. И. Мечников. – 5-е изд., испр. и доп. автором. – Москва: Науч. слово, 1917. – XI, 282 с., 1 л. портр.: ил.; 23.
25. Демков М. И. Очерки по истории русской педагогики: Для нар. учителей и учительниц, учит. семинарий и ин-тов, жен. ин-тов и гимназий и епарх. уч-щ / Сост. М. И. Демков, б. дир. Моск. учит. ин-та... – 2-е изд., испр. – Москва: тип. т-ва И. Д. Сытина, 1913. – VIII, 144 с.; 24.
26. Румянцев Н. Е. Проблема полового воспитания с психологической точки зрения / Н. Румянцев; С предисл. авт. – Санкт-Петербург; Варшава: Журн. "Обновление шк.", 1914. – [2], 61 с.; 20. – (Труды по современной педагогике и школьной гигиене / Под ред. Александра Зачиняева).
27. Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений / Ред. коллегия: Г. Г. Шахвердов (отв. ред.) и др. – М.: Физкультура и спорт, 1951 – 1956 Т. 3: Семейное воспитание ребенка и его значение. – 1956. – 438, [1] с.

SCIENTIFIC AND THEORETICAL DEVELOPMENT OF THE PROBLEM OF GENDER SOCIALIZATION OF THE YOUNGER GENERATION IN THE RUSSIAN ANTHROPOLOGICAL AND PEDAGOGICAL DISCOURSE (THE LAST THIRD OF THE XIX–BEGINNING OF THE XX CENTURY)

Zavrazhin Sergey Alexandrovich, Dr. of Ped. Sci., Prof. of the Depart. of Personality psychology and special pedagogy, Vladimir state university named after Alexander Grigoryevich and Nikolai Grigoryevich Stoletov, Vladimir, Russia.
Kopchenova Lyubov Andreevna, social teacher, Secondary school No. 13, Murom, Russia.

Abstract. The purpose of the article is to reconstruct the view on the problem of gender socialization of the younger generation in the Russian anthropological and pedagogical discourse of the last third of the XIX – early XX century. An analytical review of the main ideas of Russian scientists who studied the phenomenology of the field at the turn of the 19th-20th centuries in the format of Christian anthropology, religious philosophy, psychophysiology, medicine and pedagogy is presented. The result of the research: the peculiarities of approaches to goal setting and the content of gender socialization in the anthropological and pedagogical discourse of the last third of the 19th - early 20th century have been studied and clarified, taking into account their ideological and value significance for the current educational situation. The semantics of the concepts related to this issue used at that time are considered, conclusions: as a result of the theoretical analysis, the authors of the article developed a model schematically depicting the development of domestic ideas about the factor of gender and gender socialization in the context of anthropological and pedagogical knowledge accumulated in the designated time frame. The theoretical and methodological conceptualization carried out within the boundaries of the research subject introduces important accents into the matrix of perception of the genesis of Russian pedagogical sexology.

Zavrazhin, S.A., Kopchenova, L.A. (2024) Scientific and theoretical development of the problem of gender socialization of the younger generation in the Russian anthropological and pedagogical discourse (the last third of the XIX–beginning of the XX century). Nauсnoe obozrenie: teoria i praktika [Scientific Review: Theory and Practice], vol. 14, iss. 11 (111), pp. 2167-2182 (in Russian) DOI: 10.35679/2226-0226-2024-14-11-2167-2182