НАУКА ОБРАЗОВАНИЯ - издательский дом

Switch to desktop

Главная

Научное обозрение 4-2013

 

БЕНЧМАРКИНГ В СКЛАДСКОЙ ЛОГИСТИКЕ

 

Тасуева Тамила Сулеймановна, канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономика и управление в не-

фтяной и газовой промышленности», ФГБОУ ВПО «Грозненский государственный нефтяной техниче-

ский университет им. акад. М. Д. Миллионщикова»: Россия, 364051 Чеченская Республика, г. Грозный,

ул. А. Авторханова, 14/53.

 

Тел.: (928) 744-08-09

E-mail: tamila7575@mail.ru

 

Аннотация. В статье рассмотрены проблемы конфигурирования потоковых процессов в складской логистике региона. Конфигурирование потоковых процессов в складской логистике региона актуализирует применение инструментария бенчмаркинга, позволяющего оценить и внедрить на практике передовой опыт работы лучших складов. Применение бенчмаркинга в складской логистике позволяет более точно определить причины неэффективности системы поставок и дать рекомендации по решению выявленных проблем.

 

Ключевые слова: конфигурирование потоковых процессов, складская логистика, бенчмаркинг, логистические концепции, управление цепями поставок.

 

Benchmarking in warehouse logistics

 

Tasueva Tamila Suleymanovna, Cand. of Econ. Sci., Ass. Prof. of “Economics and management in oil and

gas industry” department, Grozny State oil technical university named after acad. M. D. Millionschikov. Russia.

 

Keywords: configuring flow processes, warehouse logistics, benchmarking, logistic concepts, managing

supply chains.

 

The article examines the problems of configuring flow processes in the warehouse logistics of the region.

Configuring flow processes in the warehouse logistics of the region actualizes the implementation of benchmarking tools, which make it possible to assess and introduce into practice the advanced experience of best warehouses operation. Implementation of benchmarking in warehouse logistics allows determining the causes of supply system inefficiency more precisely and giving recommendations on the solution of problems uncovered.

 

 

МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ

 

Черненко Илья Михайлович, аспирант кафедры «Экономика и управление на металлургических

предприятиях», Высшая школа экономики и менеджмента ФГАОУ «Уральский федеральный универси-

тет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина»: Россия, 620000, г. Екатеринбург, ул. Мира, 19.

 

Кельчевская Наталья Рэмовна, д-р экон. наук, директор Департамента промышленного бизнеса и

менеджмента, профессор, ФГАОУ «Уральский федеральный университет им. первого Президента Рос-

сии Б. Н. Ельцина»: Россия, 620000, г. Екатеринбург, ул. Мира, 19.

 

Тел.: (343) 375-47-48

E-mail: n.r.kelchevskaya@ustu.ru

 

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы формирования человеческого капитала в современных условиях в связи с реформированием системы образования в России и адаптацией отечественной экономики к условиям ВТО. Авторы отмечают важность повышения роли интеллектуальных ценностей в рамках деятельности промышленных

предприятий. Предлагается использовать методический подход к формированию человеческого капитала для повышения конкурентоспособности промышленных предприятий России.

 

Ключевые слова: человеческий капитал, человеческий потенциал, промышленные предприятия, образовательная реформа в России, формирование человеческого капитала.

 

Methodology of human capital formation at industrial enterprises

 

Chernenko Ilya Mikhailovich, postgraduate student of “Economics and management at metallurgic enterprises”

department, High school of economics and management of Ural Federal university named after the first President of Russia B. N. Eltsyn. Russia.

 

Kelchevskaya Natalia Removna, Dr. of Econ. Sci., director of the Department of industrial business and

management, Prof., Ural Federal university named after the first President of Russia B. N. Eltsyn. Russia.

 

Keywords: human capital, human potential, industrial enterprises, educational reform in Russia, human

capital formation.

 

The article looks into the problems of human capital formation in present-day environment in connection

with Russian educational system reforms a d the adaptation of Russian economy to WTO conditions. The authors

note the importance of increasing the role of intellectual values within the framework of industrial enterprises activity. The work suggests using the methodological approach to human capital formation in order to increase the competitive ability of Russian industrial enterprises.

 

 

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ФРАНЦИИ

 

 

Бонюшко Наталья Анатольевна, д-р экон. наук, профессор кафедры «Экономика и управление

качеством», ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»: Рос-

сия, 191002, г. Санкт-Петербург, ул. Марата, 27.

 

Семченко Анжелика Ахмеджановна, канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономика и управление

качеством», ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет»: Россия, 191002, г. Санкт-Петербург, ул. Марата, 27.

 

Тел.: (921) 323-92-71

E-mail: seangelika@yandex.ru

 

Аннотация. В данной статье рассмотрены основные особенности функционирования системы высшего образования Франции, дана классификация мировых систем высшего профессионального образования, проведено сравнение систем ВПО России и Франции по основным параметрам и определены направления развития французской системы высшего профессионального образования.

 

Ключевые слова: система высшего профессионального образования, Франция, французские научные степени.

 

Specific features of the formation of the system of higher professional education in France

 

Bonyushko Natalia Anatolyevna, Dr. of Econ. Sci., Prof. of “Economics and quality management” department,

St. Petersburg State economics university. Russia.

 

Semchenko Anzhelika Akhmedjanovna, Cand. Of Econ. Sci., Ass. Prof. of “Economics and quality management”

department, St. Petersburg State economics university. Russia.

 

Keywords: system of higher professional education, France, French scientific degrees.

 

The article examines the main specific features of the functioning of French higher professional education

system. It classifies the world systems of higher professional education, compares the systems of higher professional education in Russia and France on the basis of major parameters and determines the development directions of French system of higher professional education.